一、姿势动作的确立
(一)姿势动作特点
立姿无依托,重心高,单臂持枪,支撑面小,稳定性差 , 是手枪项目的共同特点。慢射手枪和气手枪是手枪项目中射击精度要求最高的项目。因此,对姿势动作的稳定性、一致性及稳、瞄,抠的协调配合等要求比较高。
(二)姿势动作规范
应符合生物力学原理,结合个体特点,做到结构合理、姿势稳定、动作协调、用力一致,使人枪系统结合成一个有机的整体,以达到最大的稳定,实现稳、瞄、扣的协调配合。
1.据枪
(1) 站立姿势:以身体右侧对向目标(右臂持枪者),两脚开度大约与肩同宽,右脚稍向外展,两脚尖连线与射向平行或左脚稍向前突出,两腿自然伸直,腹微挺,腰下榻,小腿略向前倾,躯干略向左侧倾,人枪总重心垂线落与两脚支撑面中央或稍靠左前,脚掌受力均匀,身体稍向右侧转,头正直向右侧转,眼正视,持枪手臂与两肩峰连线的内角在150度左右。
(2) 握枪:按照手形修理木套,使手接触木套部分受立均匀,松紧适度,食指灵活,正直塌腕能自然保持平正准星。依次握把:先虎口,后大鱼际和小鱼际,再中指,无名指和小指。握把位置和用力位置始终一致。
(3) 举枪:持枪手臂自然垂直,以肩为轴,举枪时深吸气,稍用体带臂将枪举到靶纸上方,调整力量,平整准星,呼气,臂随之下落,塌肩,呼吸两次或三次,有浅到深,自然屏息,正直,缓慢均匀的稳入瞄区。
2.瞄准:
瞄准不是瞄点,而是瞄区。陷区应选择在下2环至下4环之间。保持枪面的平正和一致,保持平正准星,保持姿势、重心和力量不变,保持枪支的平稳自然晃动。视力回收,精力靠后,看清平正,具实靶虚。
3.击发:
举枪至靶纸上方,调整力量,平正准星后,用食指第一关节的中前部接触扳机,确实预压。枪支达到稳定状态前大胆提前扣,先扣后稳,边稳边扣。食指单独用力,正直均匀。控制击发心情,直到自然击发。击发后适当保持,防止尚未击发就过早分散精力和放松。瞄准击发时间是一个时间区间,但变化不宜过大。应提倡利用第一稳定期击发,特别是对初学射手。注意养成果断击发的良好习惯。
(三)慢射手枪与气手枪的比较及技术动作要领的区别
1. 慢射手枪与气手枪的比较:如表l—10—l所示。
表1——10——1 慢射手枪与气手枪的比较
|
对比内容 |
慢射手枪 |
气手枪 |
|
射击距离 |
50米 |
10米 |
|
子弹弹径 |
5.6毫米 |
4.5毫米 |
|
靶纸10环直径 |
50毫米 |
11毫米 |
|
10环直径在同等距离上的相对比较
|
(放到10米处)
10环直径应缩小为
50÷5=10毫米 |
(放到50米处)
10环直径应放大为
11.5*5=57.5毫米 |
|
扳机引力 |
不限(一般在15—50克) |
不小于500克 |
|
枪支重心距枪口距离 |
270—280毫米 |
190—220毫米 |
|
枪支重心距握枪手的中指处 |
30—40毫米 |
60—70毫米 |
|
瞄准基线长 |
370—390毫米 |
335—360毫米 |
|
枪弹散布与10环直径的比例 |
一般为1:2.5 |
一般为1:1.5 |
|
枪支重量 |
1300—1400克 |
1050—1150克 |
|
射弹初速 |
320—340米/秒 |
160—170米/秒 |
2.慢射手枪与气手枪技术动作要领的区别:
(1) 由于气手枪的重心比慢射手枪距握枪手的中指处远,扳机引力比慢射手枪的重,所以气手枪的握把和管用力应比慢射手枪稍大,握把角度(外侧角)应比慢射手枪稍小。
(2) 由于气手枪的板机引力比慢射手枪的重,所以气手枪扣扳机的力量应比慢射手枪稍大,扣扳机的速度应比慢射手枪稍快。
(3) 由于气手枪靶纸的10环直径和气手枪的弹径比慢射手枪的都小,所以平行晃动对气手枪命中精度的影响较大。气手枪靶纸的10环直径和气手枪的弹径比慢射手枪的 相对较大,角度晃动对气手枪命中精度的影响则相对较小。因此,气手枪射击应适当加强姿势重心的整体控制力量,减小身体的晃动;慢射手枪射击则应注重肩、腕关节的力量保持。
二、基本技术训练的程序和手段
慢射手枪和气手枪基本技术基础训练分为初步成型、巩固和熟练三个阶段。基础训练应以气手枪训练为主,基本掌握气手枪射击后,再进行慢射手枪的训练。
(一)成型阶段
训练时间一年左右。先进行基本技术的分解训练,后进行基本技术的综合训练,以完整技术的综合训练为主。先讲解、示范,后实际操作。边练边讲,及时纠正,严格要求。达到姿势定型,初步掌握本项目的基本技术要领。
1.基本技术的分解训练:
(1) 据枪训练。站立姿势练习一一握枪练习——一徒手举臂练习(按正确的据检要求进行,食指多次反复做击发动作)。
(2) 瞄准训练。将枪放在依托物上,进行正确瞄准的练习。
(3) 击发训练。空手成握枪状,食指反复做击发动作的练习——握枪后,将枪放在射击桌上进行击发动作的练习。
2.基本技术的综合训练:持枪练习。
(1) 空枪预习。对白靶或白墙预习,对黑白靶预习,对环靶预习。
(2) 实弹射击。对白靶、黑圈靶和环靶实弹射击(密度射击、体会射击和要求射击等)。
(3) 程序和要求。先空枪预习,后实弹射击。先白靶练习,后环靶练习。以白靶练习为主,先打好白靶,再转入环靶。空枪预习约占技术训练时间的对70%,白靶和环靶密度射击约占实弹量的70%。空枪预习与实弹射击、白靶射击与环靶射击、密度射击与体会射击交替进行。多组少次,逐渐加大运动量,最后达到一次连续练习能坚持50分钟,姿势及技术动作不变形。10发以上的最大射弹散布,气手枪在4.5厘米之内,慢射手枪在对厘米之内。
(二)巩固阶段
训练时间一年左右。在全面巩固已初步掌握的基本技术的基础上,以提高稳定性、持久性和一致性为重点。
1.训练内容和手段:
(1) 闭目徒手“据枪”练习。精力集中于内在感觉,保持姿势、重心、力量不变。空手成握枪状,食指反复做击发动作。提高本体感觉能力,促进稳定性的提高。
(2) 对白靶空枪预习和实弹射击。降低瞄准难度,以防团苛求瞄准而忽视姿势重心力量的保持。
(3) 对环靶密度射击。防止因弹着的变化随意改变动作,或用修表尺来迁就错误动作,促使精力集中于技术动作,促进技术动作一致性的提高。
(4) 对8环洞靶射击。防止苛求10环,提高控制射弹在8环以内的基本能力,逐步提高技术水平。
(5) 一次持续据枪的练习。一次持续举枪一般应控制在1分钟以内,间隔20—30秒再举枪。一组控制在10次左右。应在保证姿势动作不变形的前提下进行练习。
(6) 适当加大运动量,一次持续练习能保证动作质量,并坚持60分钟。
(7) 适当增加实弹量。
(8)空枪预习与实弹射击的比例为空枪预习约占技术训练时间的60%,白靶射击和环靶密度射击约占实弹量的60%。
2.训练要求:
(1) 养成击发后保持的习惯。
(2) 训练时精力高度集中,手脑并用。养成先预感。预报,再看观察镜的习惯.
(3) 20发以上的最大射弹散布,气手枪在4厘米之内,慢射手枪在15厘米之内.
(4) 达到上述散布标准,环靶成绩达到二级运动员标准为优秀,达到散布标准而环数未达二级者为良好,环数达到二级但散布不合格者为及格。
(三)熟练阶段
训练时间一年左右。强化稳、瞄、扣的协调配合,增强战术意识,培养独立作战能力。
1.训练内容和手段:
(l)强化正直、缓慢、均匀稳入陷区的练习。在靶纸上方贴一竖条黑带,以利于确定落枪方向的正直与否。正直、缓慢、均匀稳入陷区,稳定期出现早并有规律,有利于大胆一致做提前扣的动作。
(2) 强化击发技术动作一致性的练习。用打过的白靶射击和进行少量的对靶挡射击。没有对成绩的心理负担,大胆作会击发动作。精力集中于预压、提前扣、单独用力、正直均匀,控制击发心情,自然击发的内在感受上。
(3) 坚持第一稳定期规律击发。以平稳、适时、自然击发为技术动作整体综合概念。标准,提高击发技术动作的一致性,以果断击发为主,适当收枪为辅,坚持第一稳定期规律击发,把好单发动作质量关。
(4) 适当增加比赛性练习。通过要求射击、对抗射击、完整练习等手段,增加心理负荷地强战术意识,培养独立作战能力。
(5) 空枪预习与实弹射击的比例为空枪预习约占技术训练时间的50%,白靶和环靶密度射击约占实弹量的50%。
2.训练要求:
(1)基本技术动作初步达到动力定型。
(2)建立良好的操作程序。
(3)具有一定的独立作战能力。
(4)30发以上的最大射弹散布,气手枪在4厘米之内,慢射手枪在12厘米之内。
(5达到上述散布标准,环靶成绩达到一级运动员标准为优秀,达到散布标准而环数未达一级者为良好,环数达到一级但散布不合格者为及格。
(6) 密度射击不但散布要密,而且平均弹着点要正。平均弹着点变化时,对进行基础训练的运动员坚持不修或少修表尺,有利于纠正错误动作,促进技术动作一致性的提高。
三、训练课的组织与实施
训练课的组织与实施与步枪相同。(略)
四、青少年运动员训练的特点
青少年运动员训练的特点与步枪相同。(略)1